Dieser Bereich ist so vielfältig und hängt stark von den vorhandenen Möglichkeiten in der Umgebung ab, dass hier nur einige Beispiele angeführt werden.

 

ÖFFENTLICHE EINRICHTUNGEN

Feuerwehr, Rettung, Gendarmerie, ORF oder Privatradio, ÖBB (Stellwerk, Fahrsimulator) sind für Kinder sicher interessante Bereiche. Aber auch der Besuch der Kläranlage, des Wasserwerks, des Bauhofs, des Altstoffsammelzentrums oder einer Kompostieranlage können Kinder begeistern.

 

Die Besichtigung eines Krankenhauses bietet zum Beispiel auch die Chance, Kindern die Angst davor zu nehmen.

Eine interessante Aktion könnte es für Kinder auch sein, den Glockenturm, die Orgel oder den Dachboden der Kirche mit dem Pfarrer zu begehen.

 

FIRMENFÜHRUNGEN

Gerade bei Firmenführungen sollte man Unternehmen aussuchen, bei denen Kinder den Arbeitsprozess gut verfolgen und vielleicht sogar mitmachen können.

Geeignete Betriebe sind unter anderem

• Friseur (Haarstyling, Schminken, Naturkosmetik)
• Apotheke (Salben anrühren, Kräuter mischen)
• Kfz-Werkstätte (eigenes Fahrrad reparieren)
• Druckerei (Notizblock selbst gestalten)
• Bank
• Gärtnerei
• Imker
• Molkerei

 

Eine besondere Attraktion für Kinder ist es, wenn sie

• im Gasthaus kochen
• beim Pizzamann eine Pizza backen
• beim Konditor mit Marzipan und Zuckerglasur gestalten
• beim Bäcker Brot backen

können.

 

Aber auch hinter die Geheimnisse eines Klosters (Selbstversorgung, Produktion, Geschichte, Klosterregeln) zu kommen, kann für Kinder interessant sein.

 

KULTURELLE VERANSTALTUNGEN, KINO

Der Besuch eines Theaters, Konzertes oder einer anderen Kulturveranstaltung bietet sich ebenfalls als Programmpunkt eines Ferienspieles an.

Auch spezielle Vorstellungen im Kino für Kinder sind gerade bei Schlechtwetter eine gute Alternative.

 

Dabei ist es jedoch wichtig, dass die Inhalte mit den Kindern noch spielerisch verarbeitet werden.

Die optimale Form dabei wäre, wenn Kinder direkt mitmachen können (Mitspieltheater).

Die Theatergruppe lässt sich manchmal auch hinter die Kulissen schauen.

Schminken, Licht und Ton, richtig Sprechen und Theater spielen.

 

MUSEEN, BURGEN, TIERPARKS

Eine Liste dieser Einrichtungen befindet sich im Anhang.

 

STERNWARTE

Das Weltall hautnah erleben können Kinder in einer Sternwarte.

Eine Nachtwanderung, wobei Sternbilder mit bloßem Auge betrachtet werden oder man sich mit deren Hilfe orientiert, kann sich daran anschließen.

 

TIPP:

Besichtigungen alleine können für Kinder oft langweilig sein.

Es ist daher wichtig, sie dabei aktiv einzubinden (im Krankenhaus könnten die Kinder eingipsen probieren, Zielspritzen bei der Feuerwehr, die Ausstellung könnte mit einem Museumspädagogen besucht werden, usw.).

 

EIN TAG AM BAUERNHOF

Ein Bauernhof bietet viele Möglichkeiten etwas Neues kennen zu lernen oder auch selbst mitarbeiten zu können.

Besonders für Kinder aus (klein)städtischen Bereichen ist dies eine besondere Attraktion.

 

ICH BIN KINDERGARTENTANTE/-ONKEL

Eine interessante Aktion ist es auch, Jugendlichen einmal die Möglichkeit zu bieten, mit Kindern zu arbeiten.

Die Jugendlichen übernehmen dabei die Aufgaben des Kindergartenpersonals und bereiten z.B. gemeinsam mit den Kindergartenkindern ein "Fest der Sinne" vor.

 

RETTUNGSHUNDESTAFFEL

Der Besuch eines Trainingseinsatzes bei der Rettungshundestaffel ist für viele Kinder ein spannendes Erlebnis.

Es werden Einsatzbereiche, Ausbildung und viele andere Details zur Arbeit mit Hunden gezeigt.

Auch ein Besuch am Hundeabrichtplatz ist für Kinder sehr interessant.

 

Der Umgang mit Hunden hilft Kindern auch oft, ihre Angst vor Tieren zu überwinden.

 

EIN TAG MIT BEHINDERTEN (UND DEREN PARTNERHUNDEN)

Partnerhunde sind speziell trainiert darauf, Behinderten ihr Leben zu erleichtern, indem sie im Alltag Arbeiten abnehmen (Sachen aufheben und bringen, Geräte einschalten,...).

Ein Besuch bei den Ausbildern dieser Partnerhunde und ein verbrachter Tag mit den Behinderten und ihren Hunden ist für Kinder sicher ein sehr spannendes Erlebnis.

 

EIN TAG IM ALTERSHEIM

Ein Besuch im Altersheim - wobei die Kinder den älteren Menschen Wiesenblumen, Zeichnungen und Musik mitbringen - fördert das Verständnis der Generationen untereinander.

Auch gemeinsames Spielen oder Tanzen ist für einen solchen Programmpunkt geeignet.

Vielleicht können auch aktive Bewohner des Altersheims zum Geschichten erzählen (alte Märchen und Sagen) gewonnen werden.